1、一、要热情交往。
2、人际关系是互动的,不要总是消极地等待别人来主动关心自己,而要主动地与周围的同学交往沟通。
(资料图)
3、开放自我是有感染性的,你对别人开放,别人也会对你开放。
4、当对方走出故步自封、自我封闭的死圈子的时候,你不仅会对对方有更深一层地认识,更重要的是对自己也会有新的认识和体验。
5、 二、要理解尊重。
6、每个人都有自己的气质和性格特点,不同的成长背景和生活习惯,所以在与同学交往的过程中,如果能互相理解尊重,大家的关系就容易融洽,也会减少不必要的摩擦。
7、 三、要以诚相待。
8、人与人的交往,最重要的就是真诚和善意,这也是做人的根本原则。
9、口是心非,虚伪傲慢的人是难以有朋友的。
10、 四、要宽容谅解。
11、俗话说:“人无完人,金无赤足。
12、”我们周围的同学(包括自己)都还处于成长的阶段,处理问题常会有很多不妥之处,在许多问题上同学间也会有不同的见解,这就要求我们换位思考,能够从对方的角度考虑问题,相互谅解,就不会导致敌意。
13、 五、消除依赖感。
14、在人际交往中还有一种不健康的心态,就是依赖感过强的人,总是希望别人像父母兄姐一样关心自己,凡事都要别人替自己拿主意,这是缺乏独立意识的表现。
15、过强的依赖感还会发展成为控制欲,他们强求别人和自己一起学习,一起复习功课,向自己通报行动计划,甚至限制别人同其他同学的交往。
16、这是一种人格缺陷,应及时加以纠正。
17、你现在要学习,要变好是来得及的,下面就有我来告诉你具体怎么作把。
18、首先从心底里面的彻底蜕变。
19、如果你曾经有和一些不良少年接触过,那么就慢慢让自己远离那些有恶习的学生,知道彻底脱离与他们所谓“兄弟姐妹”的关系。
20、如果没有以上提的第一点,那么你首先要做的就是明确自己的目标,大家都知道学习是一段孤独的求学过程,要想取得好成绩,就必须能够忍耐得了孤独。
21、当然这并不是说与世隔绝,只是该一个人冷静是就要冷静,而不是常常在三五成群的聊天谈话中消耗时光。
22、人耐得住孤独还有一个好处,那就是你可以在冷静中思考出更多的人生哲理,自然规律,你会发现以前很难懂的问题,在自己不经意的安静中慢慢豁然开朗。
23、平时多带点好吃的分给关系好点的人,一个都没有就先从同桌开始发展,没事可以拿道不懂的题去问问班级里有人缘而且学习稍好些那种人,谦虚点热情点,说话带点笑容,一天问个几次,天天问,如果人家烦你就别问了,换个人,不能都烦你。
24、没事听别人聊天跟着一块笑笑,不要随便说话,一定要低调,遇到有人评论你就是好的方向发展了,不要抵制别人说你,还是要低调。
25、随和点,更不要发火,这样一点点同学就习惯你并且不怕你了1.她短短的头发,俏皮小巧的鼻子,一双可爱的黑眼睛,笑起来是那么甜。
26、2.上课的时候,他不是打闹,就是随意接老师的话,弄得哄堂大笑。
27、3.他大约是十一二岁,穿着红背心、蓝短裤,毛茸茸的小平头,衬着一张白白的小圆脸。
28、4.修长的眉毛下,闪动着一双水晶般的明亮而纯洁的大眼睛。
29、微微翘起的小鼻子下面有一张红红的小嘴。
30、5.她的眼睫毛上还挂着雪花,一对圆鼻孔喷出两股白气来。
31、6.她只好张着嘴,不停地呵气,红润的嘴唇变得又紫又青,牙齿格格格地响。
32、7.她笑了,露出细密的牙齿,齐齐的,亮亮的。
33、8.我看见她的小胳膊又黄又瘦,一点血色也没有,那上面有大小不一的褐色斑块。
34、9.那双手显然已经不如以前那么灵活有力了,但它依然那么温暖,那么亲切。
35、10.他双手托着下巴,眨着水灵灵的大眼睛看我,目光中含着期盼。
36、11.她样子十分难过,眼睛里含着泪花,眼泪快要掉下来了。
37、12.他浑身上下沾满了泥巴,雪白的衬衫都成土黄色了。
38、13.她那甜甜的语调一读起书来,就显得非常好听,有时会把同学们的想象带到一个美妙的境界。
39、14.他默默地站在老师的身边,低着头,一声也不吭。
40、1.我的同桌写字时真逗人,那作业本偏偏斜放着。
41、他自己呢,头歪着,脖子扭着,那脑袋几乎要贴到桌面上了;再看他写的字,也跟他人一样,是歪歪扭扭的。
42、(描写同桌的几个动词用得很好,你看,头是“歪”着,脖子是“扭”着,脑袋是要“贴”到桌子上去了。
43、有的时候,一个动词用得好,就能把人物写得像活起来了一样,你看,这里的几个动词是不是很生动?)2.他唱的是电影《闪闪的红星》中的主题歌,歌声充满激情,仿佛潘冬子出现在我们面前了,那歌声飘荡在校园的空中。
44、(想象在文章中很重要,这一段里的“仿佛……”一句就是想象,这样一写,歌声就更加动人了。
45、)3.吴燕大大方方地走到教室中央,伴随着优美的乐曲,轻轻举起双臂,舞动腰身,踏着碎步翩翩起舞。
46、一双又大又亮的眼睛有时还朝我们作出顾盼的表情,她的两根乌黑的小辫子随着乐曲的节奏不停地左右摆动着。
47、(写人跳舞,却写到了跳舞人的小辫子,这样写好不好呢?有什么好呢?)4.贴鼻子游戏开始了。
48、老师第一个叫了刘平。
49、先用围巾蒙住了他的眼睛,然后把一个用半个乒乓球做成的假鼻子放到他手里。
50、刘平一步一探,蹭到了黑板前,捏着假鼻子在黑板上挪来挪去。
51、同学们瞪大了眼睛,伸长了脖子,踮起了脚尖,兴致勃勃地瞧着他。
52、刘平先把假鼻子停在帽子上,一会儿又放在脑门上,教室里不时发出阵阵笑声。
53、后来,他下了决心,把鼻子贴到了下巴上,同学们立刻哄堂大笑起来。
54、刘平解下围巾,也笑得前仰后合。
55、任何感情都讲究真诚,如果感情失去真诚,那就不是感情了。
56、真诚的去对待你的同学,那么你的同学就会真诚的对待你。
57、那么这段友情就可以继续下去。
58、俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”。
59、只有播种真诚,展现真实的自我,才会收获别人的真诚。
60、因为人们无意识中在遵守“人际关系互惠”原则,你袒露真诚的程度,会得到相应的回报。
61、有的人害怕自己的缺点被别人看到会影响自己在别人心上中的形象。
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